| Marta: | Es jueves, 28 de octubre de 2010. Estamos a finales del mes de octubre pero no a finales de nuestro podcast, News in Slow Spanish. Tenemos cuerda para rato, ¿verdad Jullion? |
| Jullion: | Para mucho, mucho rato Marta. ¿Cuál sería el mejor consejo que les darías a nuestros oyentes para mejorar su español? |
| Marta: | ¡Practicar, practicar y practicar! |
| Jullion: | jeje, ¡por supuesto! ¿Qué pasa con la gramática? |
| Marta: | ¡Practicar, practicar y practicar! |
| Jullion: | ¿Algún consejo para mejorar la comprensión? |
| Marta: | ¡Practicar, practicar y practicar! |
| Jullion: | Hmm ... ¡Es realmente un gran consejo! Y ¿dónde pueden practicar nuestros oyentes? |
| Marta: | Por supuesto, ¡News in Slow Spanish! |
| Jullion: | jaja! ¡Muy buena, Marta! Bueno, ¡vamos a empezar a practicar ahora mismo! ¿Qué noticias vamos a discutir hoy, Marta? |
| Marta: | En el programa de hoy vamos a informar y discutir sobre los desastres naturales que azotaron las islas de Indonesia y dejaron muchos muertos, la condena a muerte de una de las figuras más prominentes del gobierno de Sadam Husein, la declaración de culpabilidad del detenido más joven de Guantánamo, y la muerte de uno de los políticos más prominentes de América Latina, el ex presidente argentino Néstor Kirchner. |
| Jullion: | Hmm ... ¡Ni una sola buena noticia en esta sección de noticias del podcast, Marta! |
| Marta: | Pero, ¡son noticias importantes y tenemos que hablar de ellas! |
| Jullion: | Está bien, no todas las semanas traen buenas noticias. Entonces, ¿qué tenemos en el resto del programa? |
| Marta: | ¡El resto del programa tiene mejores noticias, Jullion! En la sección de gramática de este podcast, seguimos hablando de la ortografía de las palabras, en concreto de conque, con que y con qué. La expresión de esta semana es "al pan, pan y al vino, vino". Y en el siguiente capítulo de Ernesto Madero, veremos el encuentro de Ernesto con una mente muy aturdida. |
| Jullion: | Me encanta esta frase ¡al pan, pan y al vino, vino! |
| Marta: | Vamos a pasarlo bien hablando de ella en nuestra sección de expresiones. Pero, ahora, ¡empecemos con las noticias! |
| Jullion: | ¡Adelante! |
El sismo de siete coma siete (7,7) grados de magnitud sacudió Indonesia el lunes, 25 de octubre. El epicentro del sismo fue localizado a unos ciento cincuenta (150) kilómetros de Padang, la capital de la provincia de Sumatra Occidental. El potente terremoto provocó el tsunami. La oleada alcanzó una altura tan alta como diez pies y avanzó hasta dos mil (2.000) pies tierra adentro. El número estimado de víctimas es de más de trescientas (300) personas.
El martes, Tarek Aziz, ministro de Asuntos Exteriores de Sadam Husein, fue condenado a muerte en la horca por el Tribunal Supremo iraquí. El Sr. Aziz está acusado de participar en la persecución, asesinato y tortura de miembros de la oposición chií y los partidos religiosos prohibidos durante el régimen de Hussein. "Es un veredicto político no legal. Se lo esperaba desde que los estadounidenses le entregaron al Gobierno iraquí", manifestó el abogado de Aziz. Aziz tiene treinta (30) días para presentar una apelación.
Aziz, de setenta y cuatro (74) años, era el único cristiano en el círculo íntimo de mayoría sunita de Saddam. Él desempeñó el cargo de ministro de Asuntos Exteriores y viceprimer ministro y fue un cercano asesor del dictador iraquí Saddam Hussein.
El fallo judicial fue el último de una serie de causas penales contra el Sr. Aziz. En marzo de 2009, fue encarcelado durant
Omar Khadr, un prisionero canadiense en Guantánamo, se declaró culpable el lunes de todos los cargos en su contra. Khadr fue acusado de asesinato por lanzar una granada de mano que mató al sargento de primera clase del ejército de Estados Unidos, Christopher Speer, en julio de 2002 en Afganistán. En el momento de su captura por las fuerzas de Estados Unidos, Omar Khadr tenía quince (15) años.
Los abogados de Khadr argumentaron que él era un "niño soldado", que se vio obligado a tomar parte en el conflicto por su padre, un socio de Osama Bin Laden. Él literalmente creció con al-Qaeda. Su padre era un financiero de al-Qaeda y su familia se mudó de Canadá a Afganistán cuando Omar Khadr era un niño.
Khadr, que ahora tiene veinticuatro (24) años, ya ha pasado casi nueve años en el campo de detención de Guantánamo. Los detalles del acuerdo judicial de Khadr no fueron revelados de inmedia
El ex presidente argentino, Néstor Kirchner, de sesenta (60) años de edad, murió el miércoles de un ataque al corazón. Kirchner fue presidente entre 2003 y 2007 y fue el esposo de la actual presidenta de Argentina, Cristina Fernández. Como presidente, Kirchner alentó a los cambios en el sistema de justicia de Argentina. Eso se tradujo en docenas de juicios contra miembros del gobierno militar desde 1976 a 1983, que fueron acusados de abusos contra los derechos humanos. Él supervisó la recuperación de Argentina de la crisis económica del país en 2001 y 2002. Muchos argentinos le dieron crédito por luchar contra la pobreza y el desempleo. En política exterior, él había sido uno de los mayores críticos de Washington en América Latina. Algunos analistas dijeron que Kirchner se había mantenido como la figura política más influyente en la nación y ha estado tomando decisiones políticas importa
| Marta: | Hoy continuamos con esas palabras que siempre confundimos cómo se escriben, Jullion. Hoy hablaremos de: con que, conque y con qué. Conque, ¡vamos a empezar! |
| Jullion: | Conque esas tenemos, ¿eh? |
| Marta: | Fantástico, una expresión muy apropiada. Vamos a por la tercera. ¿Con qué vamos a seguir? |
| Jullion: | ¡Uauh! Me parece realmente difícil acordarme de todas las tres formas. Es muy fácil confundirse, ¡se parecen tanto! |
Conque
Conque is a conjunction that is used to introduce consecutive sentences, those which introduce a consequence of a fact.Ya he limpiado el baño conque ahora te toca a ti limpiar la cocina.
I already cleaned the bathroom so now it's your turn to clean the kitchen.
Habéis jugado a fútbol toda la tarde conque, ahora, haced los deberes.
You have played soccer all the afternoon so, now, do your homework.
Other conjunctions that can replace conque in consecutive sentences are luego, así que, and por consiguiente.
Con que
Con que is a sequence of two words:- either the preposition con and the relative pronoun que. It is normaly used with the determinate articles el, la, los, las that refer to the direct object of the main sentence, but they are optional.
El arma con (la) que mataron a aquella persona se etiquetó como prueba para el juicio.
The weapon with which they killed that person was tagged as evidence for the trial.
- or the preposition con and the subordinate conjunction que. It's different from conque because there's no consecutive value and usually the preposition por is required by a precedent verb, noun, or adjective.
Es suficiente con que me ayudes por una hora.
It's enough to help me for an hour.
Con qué
Con qué is a sequence of two words, the preposition con and the interrogative/exclamative pronoun qué. It is used always in questions (direct or indirect) and exclamations.¿Con qué salsa cocinaste la pasta el otro día? ¡Estaba buenísima!
With what sauce did you cook pasta the other day? It was delicious!
¡Con qué pintas vienes a trabajar! ¡Eso no se lleva a una oficina!
Why are you dressed like that! You don't wear that in an office!
No sé con qué producto has limpiado el suelo pero sigue sucio.
I don't know with what product you cleaned the floor but it's still dirty.
| Marta: | Hoy has llegado en taxi, Jullion. ¿Cómo ha sido eso? |
| Jullion: | ¡Mis amigos que son unos impresentables! |
| Marta: | Así me gusta: al pan, pan y al vino, vino. Pero bueno, ¿qué ha pasado con tus amigos? |
| Jullion: | Pues verás, Marta. Son mis amigos y les quiero mucho, pero como te he dicho, son unos impresentables. Habíamos quedado que hoy me vendrían a buscar a mi casa en coche. Pues, ¿sabes qué? No han venido y he tenido que coger un taxi. |
| Marta: | Vaya, ¿se han olvidado de ti? |
Generalmente, esta expresión se usa en situaciones en las que alguien trata de evadir palabras que pueden acarrear una acusación seria y otra persona le pide a la otra que sea claro en lo que quiere decir. Por ejemplo, alguien puede decir: "esa persona viste de una forma extravagante" y la otra persona dice "al pan, pan y al vino, vino. ¡Esa persona viste de forma hortera!" La primera persona realmente quería decir la palabra hortera pero no quería acusar seriamente a esa persona de hortera por eso usó un eufemismo.
Esta expresión se puede encontrar también como "llamar al pan, pan y al vino, vino".
Una expresión equivalente en inglés sería "to call a spade a spade".
Ejemplo 1:
- Creo que ese vagabundo que vive debajo del puente tiene problemas con el alcohol.- No, Carlos, al pan, pan y al vino, vino. ¡Él es una alcohólico!
- I think that the homeless man who lives under the bridge has alcohol problems
- No, Carlos, let's call a spade a spade. He is an alcoholic!
Ejemplo 2:
Ese hombre no te conviene, sólo quiere tu dinero. Al pan, pan y al vino, vino. Llámalo por su nombre ... ¡es un viudo negro!That man isn't for you, he just wants your money. Call a spade a spade. Call it by its name ... he's a black widower!
- El coche fuimos de viaje hace una semana está ahora en el taller.
- Ya tienes dinero, págame lo que me debes.
- La asistencia a clase no es obligatoria. Me conformo hagáis los deberes y paséis los exámenes.
- No sé material está hecha esta chaqueta pero abriga mucho.
- Para llevar a cabo el proyecto, basta el jefe dé su consentimiento.
- ¿ derecho pueden negarme la beca si tengo las mejores notas de toda la escuela?
- El examen de mañana es largo y complicado, estudiad mucho.
- ¡ cara te has levantado hoy! Supongo que te acostaste tarde ayer por la noche.
- Esos son los trajes la gente vestía en el siglo XIX.
- Mañana tenemos la reunión a las 10, no llegues tarde.
B: Es normal. Las herramientas trabajas no son las idóneas.
A: ¿ herramientas crees que debería trabajar?
B: Primero, para observar el tejido celuloso, necesitas un microscopio más potente.
A: ¿Uno como
B: Así es. Y segundo, necesitas un calorímetro para medir la temperatura que pierde el objeto que estás estudiando.
A: Pero, ¡no hay ninguno en el laboratorio! ¡ se supone que voy a medir la temperatura!
B: Fabrica uno casero puedas hacerlo.
A: Eso puede funcionar. Gracias por tus consejos.
B: Ahora ya te he dicho todo lo que necesitas hacer, ahora es tu turno de ponerlo en práctica.