| María: | Es martes, 4 de noviembre del 2014. ¡Bienvenidos a un nuevo episodio de News In Slow Spanish Latino! |
| Jorge: | ¡Hola a todos! |
| María: | Iniciaremos el programa conversando sobre noticias de actualidad relacionadas a Latinoamérica. Primero, hablaremos de la oposición de la ONU al bloqueo a Cuba. Luego, de un soldado americano detenido en México que ha sido liberado; del desarrollo de un ratón en Argentina para experimentos científicos; y, para finalizar, de una encuesta que revela que ocho de cada diez jóvenes tiene un smartphone. |
| Jorge: | ¡El boom del smartphone es algo impresionante! |
| María: | La verdad que nos han hecho la vida más fácil. Aunque a veces me sorprende ver niños hasta de 10 años de edad con smartphones. ¡Es una locura! |
| Jorge: | Estoy de acuerdo contigo, María. ¡A los niños hay que dejarlos ser niños! Pero bueno, sigamos con los anuncios. ¿Qué nos tienes preparado para la segunda parte? |
| María: | Para la segunda parte del programa les tenemos el diálogo gramatical. Seguiremos estudiando los Verbos Infinitivos. Cerraremos la emisión con la frase latinoamericana: Moros en la costa. |
| Jorge: | ¡Excelente! ¿Estás lista para empezar el programa? |
| María: | Sí, Jorge. ¡Que se abra el telón! |
El martes pasado, un total de 188 países votaron en la Organización de las Naciones Unidas a favor de una resolución que condena el bloqueo económico, comercial y financiero de más de 50 años impuesto por Estados Unidos contra Cuba. En la votación, realizada en la sede del organismo en Nueva York, hubo tres abstenciones y dos votos en contra, pertenecientes a Estados Unidos e Israel.
Un soldado estadounidense que había sido encarcelado en México fue puesto en libertad el viernes. A ocho meses del arresto del sargento Andrew Tahmooressi, un juez de Tijuana ordenó su liberación inmediata. El sábado, Tahmooressi pudo regresar finalmente a su hogar en Florida.
El soldado, veterano de la guerra de Afganistán, había sido encontrado por inspectores aduaneros cerca de la frontera entre México y Estados Unidos. En su automóvil, Tahmooressi llevaba tres armas de fuego de grueso calibre. El joven de 26 años dijo que se había perdido en una carretera de California y había cruzado la frontera por accidente.
Luego de 214 días en prisión, el sargento fue liberado sin que el juez revisase los cargos por portación de armas, absolviendo al soldado por razones humanitarias. Durante este tiempo se realizaron campañas, protestas e intervenciones políticas para conseguir su liberaci
El Instituto de Investigaciones en Ingeniería Genética y Biología Molecular de Argentina ha enviado ratones genéticamente modificados al Jackson Laboratory de Estados Unidos. La Argentina se convierte así en el primer país de América Latina en recibir un pedido del más prestigioso banco de animales de experimentación del mundo.
Un grupo de investigadores argentinos, dirigidos por el científico Marcelo Rubinstein, desarrollaron un roedor genéticamente modificado para experimentos científicos. Los ratones tienen una mutación que permite a los investigadores activar y desactivar el receptor de una sustancia llamada dopamina. Esta sustancia se encuentra en células del cerebro e interviene en muchísimos procesos biológicos. Así, los ratones resultan ideales para estudiar enfermedades como la de Parkinson, la esquizofrenia y las conductas adictivas.
Los ratones ya habían sido utilizados
El viernes pasado salió a la luz la encuesta “Telefónica Global Millennial 2014”, revelada en el marco del foro sobre tecnología móvil “Movistar MOVE”, en Montevideo, Uruguay. El estudio muestra el uso de teléfonos móviles en los “millennials”, aquellos jóvenes de entre 18 y 30 años.
El sondeo fue realizado entre 4200 jóvenes de América Latina, que respondieron 170 preguntas sobre hábitos tecnológicos. Los resultados muestran que el 78% de estos jóvenes latinoamericanos poseen un teléfono inteligente, también conocido como “smartphone”. Esto implica un crecimiento de 10% con respecto al año anterior. Según los representantes de Telefónica Hispanoamérica, esto indica que “la tecnología continúa penetrando todos los estratos socio-económicos” de la región.
Según el sondeo, los millennials usarían los teléfonos principalmente para acceder a las redes sociales, y en segundo lugar para
| Jorge: | María, hay algo que no sabes de mí. Además de ser inteligente, gracioso y muy sabio para mi edad, también soy un buen cocinero. |
| María: | Me encanta tu humildad, Jorge. |
| Jorge: | Gracias, gracias. Hoy voy a hacerte un favor. Voy a enseñarte a preparar un buen ceviche. |
| María: | ¿Y qué te hace pensar que no sé como preparar un ceviche? Es un plato popular en muchas partes de América Latina. |
Idiomatic Uses of the Infinitve:
A. A+INFINITIVE: this idiom has an imperative value hence it's used to command.Ya hemos hecho todos los deberes...ahora, ¡a jugar!We have already done our homework...now, ¡let's play!
¡A callar! No puedo concentrarme con tanto ruido.
Shut up! I can't focus with all this noise.
B. AL+INFINITIVE: time expression that it is used to express that the action introduced by the infinitive takes place at the same time as the action introduced by the main verb. It's equivalent to "cuando+indicative verb".
Al entrar por la puerta, se cayó el espejo que había colgado en la pared. (Cuando entré por la puerta...)
When I entered through the door, the mirror hung on the wall fell.
Se derrumbó al conocer la noticia de la muerte de su abuela. (...cuando conoció la noticia...)
He collapsed when he heard the news of his grandmother's death.
C. CON+INFINITIVE: this idiom has a concessive/conditional value and it's equivalent to "aunque" (although) or "si" (if).
Con ponerle una pizca de sal basta para que el cocido sepa bien. (Si le pones...)
Just by adding a pinch of salt it's enough for the stew to taste good.
Piensa que con hablar más alto mi amigo alemán le va a entender mejor. (Piensa que si le habla...)
He thinks that just by speaking louder my German friend will understand him better.
D. DE+INFINITIVE: this idiom has a conditional value and it's equivalent to "Si+indicative or subjunctive verb".
De tener vacaciones la semana que viene, me iría a Cuba. (Si tuviera vacaciones...)
If I were on vacation next week, I'd go to Cuba.
De sacar una matrícula de honor en el examen, sus padres le comprarán el coche. (Si saca una matrícula de honor...)
If he gets an A on the exam, his parents would buy him a car.
E. POR+INFINITIVE: this idiom has a causal value and it's equivalent to "porque/puesto que/como + indicative verb).
El hombre fue detenido por llevar un arma encima cuando caminaba por la calle. (...porque llevaba un arma...)
The man was arrested for carrying a weapon when he was walking on the street.
Por no tener los permisos oportunos, le cerraron la discoteca. (Como no tenía los permisos...)
They closed his nightclub for not having the proper permits.
The Infinitve in instructions and questions:
The infinitive is often used as equivalent to the imperative instructions, signs or in questions in advertising.Abrir envase. Colocar la pizza en el horno. Cocinar durante 35 minutos.
Open package. Put pizza on oven rack. Cook for 35 minutes.
No pasar.
Do not cross.
No fumar.
No smoking.
¿Por qué no comprar dos y pagar sólo uno?
Why not buying two and paying just for one?
| María: | ¿Jorge? ¿Dónde estás, Jorge? |
| Jorge: | Shhh… (susurrando) Aquí estoy, debajo del escritorio. |
| María: | ¿Qué haces ahí? |
| Jorge: | Estoy escondido. |
Durante muchos siglos, a partir de la expansión del imperio musulmán hacia el norte de África y España, el mar mediterráneo fue el escenario de muchos conflictos y tensiones entre pueblos cristianos e islámicos. Durante casi 800 años, los musulmanes dominaron muchas de las rutas de comercio, estableciendo control sobre puertos importantes en toda la costa Africana y el sur de España. Por lo tanto, los europeos cristianos antes de acercarse a un puerto, ya sea por tierra o mar, desarrollaron la costumbre de confirmar primero la presencia de moros en la costa.
La palabra “moro” se derivó del antiguo nombre latín “maurus” para los pueblos del norte de África y se usaba en España para referirse a estos individuos en particular o a cualquier musulmán en general. Para los comerciantes y viajeros cristianos era muy importante preguntar si había moros en la costa porque en los puertos controlados por el imperio, los no-musulmanes pagaban impuestos más altos, a cambio de su libertad y protección. Durante épocas de guerra o expansión del imperio, los vigías españoles anunciaban “¡hay moros en la costa!” para que el puerto, que aún no había sido anexado, preparase sus defensas ante los invasores.
Como ven, no es difícil imaginar cómo, con el tiempo, la frase vino a representar todo tipo de obstáculos, complicaciones y peligros. Se hizo tan popular que se sigue usando hasta hoy, muchos siglos después de la retracción del imperio musulmán en España.
Aunque la frase equivalente en inglés “the coast is clear” no hace referencia a los Moros, es posible que fue derivada de la frase española porque su primera aparición literaria ocurre en el siglo 16, mucho después de que "no hay moros en la costa“ ya era común entre marineros españoles.
Ejemplo 1:
En las películas, los ladrones de guante blanco que quieren robar algo muy valioso, usualmente esperan a que los guardias dejen su puesto y luego se dan la señal para entrar, diciendo: "no hay moros en la costa“.In the movies, cat burglars that want to steal something very precious, usually wait for the guards to leave their post and then they give each other the signal to enter, by saying: “the coast is clear”.
Ejemplo 2:
Cuando eres famoso, la privacidad es un lujo raro. Cada vez que quiero salir de mi casa los paparazzi me acosan, por eso, antes de hacer cualquier cosa, envío a mis asistentes para que revisen si hay moros en la costa.When you’re famous, privacy is a rare luxury. Every time that I want to leave my house the paparazzi accost me, that’s why, before I try to do anything, I send my assistants to check if the coast is clear.
Ejemplo 3:
Antes de cualquier excursión, revisa primero si es que hay moros en la costa que puedan dificultar tu camino.Before any excursion, first make sure that the coast is clear of obstacles that might hinder your path.
- estallar la bomba, se rompieron todos los cristales del edificio.
- Llevo todo el día trabajando. En cuanto llegue a casa, ¡ descansar!
- venir, avísame por si no estoy en casa.
- Sólo nos queda la habitación del segundo piso pintar.
- Tropecé con una piedra caminar hacia tu casa.
- prestarme unos doscientos dólares ya me arreglo hasta fin de mes.
- ¡ trabajar! No les pago por ser vagos.
- comer verduras, sólo comería coliflor. Las demás no me gustan.
- sacar la basura sin cerrar bien la bolsa, me manché los zapatos.
- Creo que comprar 3 kilos de carne, 2 de papas y bebida, tendremos suficiente para todos.
A: Esta mañana me tenía que con mis jefes para la nueva política de empresa que entrará en vigor pronto.
B: ¿Y qué ha pasado?
A: Pues ayer por la noche me fui a tarde preparando la reunión y esta mañana me he quedado dormido.
B: ¡Oh no! Habrás tenido que corriendo de casa.
A: Sí. ¡Como un rayo! He decidido en tren para ahorrar tiempo al buscar aparcamiento pero el tren ha tardado un montón en , con lo que ya se me hacía tardísimo.
B: Cuánta más prisa tienes, más cosas te pasan. Pero al final, ¿has llegado a tiempo a la reunion?
A: Por suerte, lo he conseguido. Justo a tiempo.
B: ¿Y de qué trataba la reunión?
A: Los sindicatos querían una mejora en las condiciones de los camioneros que hacen las entregas a domicilio.
B: Y los jefes no estaban dispuestos a cambiar las condiciones, ¿verdad?
A: Al principio, no. Primero querían las propuestas de los sindicatos y después tomar una decisión. Pero finalmente, han cedido a las propuestas de los sindicatos y las nuevas condiciones de trabajo se llevarán a cabo.
B: ¡Qué bien! En pocas empresas los jefes escuchan a los sindicatos.